Promovendo competências  profissionais em lingua inglesa para os técnicos de emergência médica -2013-1-PL1-LEO05-37769

O projecto Medilingua (2013-1-PL1-LEO05-37769) é financiado pelo programa Leonardo da Vinci – Transferência  de Inovação, na âmbito do programa Aprendizagem ao Longo da Vida.As suas actividades são implementadas na Bulgária, Polónia, Portugal, Alemanha e Reino Unido. O projecto teve o seu inicio oficial em 1 de Janeiro de 2014 e será desenvolvido durante 24 meses.

As razões especificas deste projecto  prendem-se com as lacunas de competências em línguas estrangeiras dos técnicos de emergência.

Objectivos do projecto:

• promover a empregabilidade e a mobilidade profissional dos profissionais de emergência, através do desenvolvimento de competências  em língua estrangeira.
• Desenvolver um sistema de formação multimédia
• Fornecer um sistema de Edcuação e Formação Profissional mais atractivo

Os resultados principais do projecto serão um sistema de formação testado, pronto a ser utilizado pelo publico em geral e conteúdos de e-learning, apoiados por podcasts temáticos para a aprendizagem de línguas orientadas para uma profissão. 

O grupo alvo principal do projecto Medilingua são os profissionais de emergência médica (definidos como” profissionais treinados para realizar trabalho de emergência médica, especialmente primeiros socorros, mas que não são médicos”). Por toda a Europa, a procura de profissionais de emergência médica qualificados é cada vez maior, como a mobilidade das pessoas por toda a União Europeia. Com o aumento da mobilidade, contudo, aumentaram também as emergências.

Apesar da formação dos profissionais de emergência ser elevada em toda a Europa, no entanto, em muitos países membros a capacidade para comunicar com pacientes de outros países não acompanha a variedade de linguas que encontram – muitas vezes, em situações de emergência, a comunicação eficaz pode salvar vidas.

Usando a tecnologia de podcasting como uma plataforma, o projeto Medilingua visa aumentar as competências linguísticas dos profissionais de emergência  nos países parceiros através do desenvolvimento de um curso de comunicação baseada em língua inglesa para estes profissionais. Será  direccionado para as situações de emergência mais comumente encontrados nas áreas temáticas de adultos, crianças, bébés , grávidas e idosos.

Assim, as competências de Educação e Formação Profissional  dos profissionais de emergência  serão melhoradas  nos países parceiros, ajudando,  ao mesmo tempo,  a salvar vidas. 

Para além da  disseminação exploração  e avaliação, as atividades do projeto incluem: 

• Pesquisa para identificar (a) as situações de saúde ou de risco de vida mais comumente aocorridas nos países parceiros, (b) os dispositivos móveis mais utilizados pelos profissionais de emergência.
• O desenvolvimento de uma metodologia de podcasting eficaz para este grupo de clientes em diferentes países parceiros 
• O desenvolvimento de conteúdos de formação (nas cinco áreas temáticas), relevantes para diferentes países. 
• Testar tanto o sistema de formação como  os conteúdos de formação para produzir um sistema de formação robusto e eficaz.